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发布时间:2021-01-12   作者:左文亮    点击:2721

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“老三篇”是什么?就是毛泽东在上世纪30年代末至40年代中期写下的三篇光辉著作,分别是1944年9月8日在中央直属机关为追悼普通战士张思德会议上的演讲而成的《为人民服务》,1939年12月21日为纪念不远万里来中国支持中国人民抗日战争并献出宝贵生命的加拿大医生白求恩而写下的《纪念白求恩》,1945年6月11日在中共七大会议所致闭幕词《愚公移山》。毛泽东这三篇文章都诞生于波澜壮阔的抗日战争时期,诞生在中华民族与侵略者浴血奋战的关键时刻,有着独特的意义。而更为重要的是,这三篇文章讲的是人生观的问题,讲的是共产党和人民军队、人民政府的宗旨问题,讲的是树立革命英雄主义的问题,其在干部群众思想上产生的影响是巨大深远的。其中,“为人民服务”这五个大字成了中国共产党区别于资产阶级政党的鲜明标志,成了共产党人发奋图强永不枯竭的动力源泉。从1944年起至今,时空尽管跨过62年,但是,《为人民服务》的深远影响人们仍然可见可触可感。比如,每当军队训练,有首长检阅发出“同志们好!”时,总听到战士们“为人民服务”的雄浑回应;每当劳模或先进人物谈到自己成长进步时,其他方面可能各具特色,但“为人民服务”这一点却是共同的。为人民服务已写入党的纲领和党的重大文件。可以说,毛泽东在抗日战争时期写下的这篇文章,教育了一代又一代共产党人,成了人们树立“八荣八耻”道德观的镜子。

周济要求做好2008年高校招生考试工作,必须进一步严格规范管理、平稳推进改革、全面优化服务。重点抓好四项工作的落实:一是严格考场管理,确保良好秩序。教育部门要与公安、武警、信息产业、保密、宣传、监察等部门共同协调配合,加强诚信考试教育和管理,严厉打击利用现代通讯手段团伙作弊,治理网上有关高考的有害信息,强化对考风薄弱地区的管理,严肃查处违法违纪考生和人员,对参与、组织、纵容考生在报名资格、考试等环节作弊的教育系统工作人员要依法严惩。二是全面、深入实施招生“阳光工程”。进一步加强各类招生信息及时、广泛、准确地向考生和家长公开,使招生工作经得起社会质询和检验。重点治理部分高校委托中介或游离于招生录取体制外的违规招生行为,对进行欺诈招生、损害考生利益的学校和有关人员要依法追究责任、严厉惩处。三是平稳推进高校招生考试改革。要深化高考内容的改革,更加注重对考生运用所学知识分析问题、解决问题能力的考查;精心组织实施自主选拔录取改革、高职单独招考改革和高中新课程省份高考综合改革;吸收和推广各省采取平行志愿、分段填报、公开征集志愿等成功的经验,使录取方式更加有利于考生填报志愿,有利于促进投档录取公平。四是优化服务,让考生和社会对高考更加满意。招生战线要为考生参加考试、选择志愿、掌握录取信息等提供便捷、清晰、有效的咨询和帮助;进一步完善招生信访接待、仲裁、监察等办法,妥善处理高考期间各类信访案件,维护考生合法权益。

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一所学校要做到全面协调可持续发展,就必须做到统筹兼顾。一方面,学校要做到重点突出,特色鲜明,把特色学科专业建设好、发展好。另一方面,又要正确地处理好特色学科与其他学科的关系,做到以点带面,统筹发展。

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目前大学生和技校生就业的冷热反差,原因众说纷纭。不容回避的事实是,近年我国高等教育快速扩张,毕业生每年增加几十万。与此同时,技校一度日渐萎缩。由于传统观念作怪,过去情愿上技校的并不多,导致技校生供应的绝对减少。另一方面,随着我国传统制造业的改造升级,新兴行业需要大批新型技术工人。新旧更替,青黄不接,许多地方闹起了技工荒。

第五,要在加强宣传工作上不断改革和创新。要根据高考阶段性的工作,把握宣传的时机、重点和方法,不断拓宽宣传的渠道,采取多种形式把高考政策规定、报考条件、学校情况、招生计划、录取规则、录取结果准确地向社会公布,为广大考生提供多方面的宣传服务,自觉营造良好的招生考试环境。

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